„Jeden Morgen komme ich gern ins Haus - die Atmosphäre ist wirklich besonders! Es war mir ein persönliches Anliegen 2011 das Montessori-Diplom zu erwerben. Bis heute schätze ich diese wundervolle Art des Umgangs mit Kindern.“

„Stille und Besinnung kommen in unserer turbulenten Welt häufig zu kurz. Bei den Kindern beobachte ich täglich, wie gut ihnen Momente des Rückzugs, der Entspannung und des konzentrierten ‚Arbeitens’ tun.”

„Als Dozentin für Mathematik schlägt mein Herz für Struktur und Klarheit. Im Kinderhaus verhilft die äußere Struktur den Kindern beim Finden ihrer inneren Struktur.”

„Seit nunmehr 22 Jahren arbeite ich mit Gruppen hier im Hause und immer noch erfreut es mich, Kinder auf ihrer persönlichen Entdeckungsreise zu begleiten.”

„Wir reichen den Kindern immer wieder die Hand, um sie mit ihren unterschiedlichen Entwicklungsständen wahrzunehmen und zu unterstützen. Die Kunst ist ein hervorragendes Medium, um Kinder abzuholen und anzuregen.”

„Mein pädagogisches Handeln wird am deutlichsten durch einen Ausspruch Maria Montessoris beschrieben.,,Mute mir Fehler und Anstrengung zu, denn daraus kann ich lernen.”

„Ein Zitat von Konfuzius besagt: Erzähle es mir, und ich werde es vergessen. Zeige es mir, und ich werde es vielleicht behalten. Lass es mich tun, und ich werde es können.”

,,Der achtsame und individuelle Umgang mit jedem einzelnen Kind steht für mich im Mittelpunkt meiner Arbeit."

„Hier sind so viele Herzen, die jeden Tag aufs Neue das Kinderhaus erwärmen und mich mit ihrer Individualität und Sensibilität faszinieren.”

„Wenn es dem Pädagogen gelingt eine vertrauensvolle Atmosphäre zu schaffen in der sich das Kind sicher und angenommen fühlt, dann findet Lernen aus eigenem Antrieb statt. Das Kind erforscht seine Welt.”